08/01/2016
O divórcio e a saga dos suicidas
26/04/2015
A mentira de Abraão
Gn 26.9. Então chamou Abimeleque a Isaque, e disse: Eis que na verdade é tua mulher; como pois disseste: E minha irmã? Respondeu-lhe Isaque: Porque eu dizia: Para que eu porventura não morra por sua causa. 10. Replicou Abimeleque: Que é isso que nos fizeste? Facilmente se teria deitado alguém deste povo com tua mulher, e tu terias trazido culpa sobre nós. 11. E Abimeleque ordenou a todo o povo, dizendo: Qualquer que tocar neste homem ou em sua mulher, certamente morrerá.
Enquanto criava o ser humano, Deus embutiu nel o sentimento de culpa, mas, apenas em uma quantidade suficiente para o proteger de situações trágicas e constrangedoras. Pois foi este o sentimento, que levou Abimeleque a evitar relações íntimas com aquele monumento de beleza, que era Sara.
O prazer dura um só momento, mas a doença de alma, provocada por ele, pode durar uma vida inteira.
Quando vira doença, seja por excesso, ou por falta dela, a culpa se transforma em um agente corrosivo, nos levando a cometer atos desmedidos. Neste caso, deve ser tratada com o perdão, a ser concedido a si mesmo e a quem mais for preciso concede-lo.
Deus já nos deu a confissão como uma válvula de escape capaz de nós livrar dos males provocados pela insistente sensação de culpa (1Jo 1.9).
Quem é você para cobrar uma dívida, que foi contraída com Deus?
Quem é você para insistir em cobrar uma dívida, que Deus já perdoou?
Quem você acha, que é, para exercer, contra si mesmo, o papel de acusador, que pertence somente ao diabo?
Ubirajara Crespo
12/12/2014
Na primeira fila
09/04/2014
Carta aos pais
Carta aos pais e educadores.
Não há qualquer dúvida sobre as vantagens oferecidas pela massificação do ensino. Entre estas destaco a socialização da criança, a educação programada e a preparação para um nivelamento de ensino mais elevado e a evolução do processo de senti parte de um todo maior do que a família.
Veio, porém algumas desvantagens, elenco a profissionalização dos formadores de opinião, a transferência da responsabilidade para profissionais chamados carinhosamente de "tios e tias" e a imposição de um conteúdo pragmático repleto de valores que concorrem com o que ensinamos em casa.
Este currículo é fornecido por pessoas a quem eu não gostaria de expor os meus filhos. Principalmente na área moral, comportamental, sexual, religião e demais valores de importância capital que podem ser ensinados, sobre pontos de vista diferentes dos meus. Entre eles estão os absolutos preceitos da Palavra de Deus sobre as opções sexuais ofertadas em muitas escolas públicas.
Como pai e avo, faco questão, de decidir a que tipo de ensinamento meus filhos e netos serão submetidos e de ver os demais pais é avós fazerem o mesmo.
A educação institucionalizada não costuma oferecer esta opção.
Uma determinada tribo social não tem o direito de dominar sobre as demais, e impor a sua linha de pensamento através de cartilhas que pendem para um lado específico. Aos professores só pode ser dado o poder de ensinar aquilo que é universalmente aceito. Não matar, não roubar, obediência aos sinais de trânsito, respeito aos concorrentes, etc.
Aqui no Brasil, por exemplo, aqueles que fazem as leis, possuem um discurso bem diferente da sua prática. Se posicionam contra a corrupção, somente enquanto não chegaram ao poder. Não posso admitir que estas pessoas determinem o que será ensinado aos meus filhos e netos.
Do outro lado estão pais que se sentem aliviados ao deixarem seus filhos sob a guarda de quem não conhecem e nao sabem quais valores defendem e vivem no seu dia a dia.
— Os Os jovens hoje em dia estão sendo “institucionalizados” muito cedo e eles precisam de um equilíbrio adequado entre o tempo no trabalho e na faculdade, e estar em casa com os seus pais. a constação é da professora da Associação Inglesa de Docentes, Dra. Mary Bousted.
Pais e seus filhos têm o direito de interagir entre si, e principalmente, eles precisam desse tempo para se conhecer melhor.
Não precisamos de conteúdo, tanto quanto precisamos de modelos dignos de serem imitados.
Levante esta bandeira, você também, se aproxime mais do ambiente onde seus filhos passam grande parte do seu tempo. Conviva um pouco mais com os pais dos coleguinhas e saiba que tipo de formação dão para eles. Convide a professora para almoçar.
Títulos como professor, mestre, educador e pedagogo não são conseguidos por quem sabe se comportar, mas por quem tirou as notas certas no curso preparatório. A conduta de cada um é determinada por sua moral particular.
Ubirajara Crespo
30/01/2014
“Saúde espiritual e o passar dos anos”
20/10/2013
O Último Reduto
Efésios: 5. 1. Portanto, sede imitadores de Deus, como filhos amados; e andai em amor como Cristo, que também nos amou e se entregou por nós a Deus como oferta e sacrifício com aroma suave. Entre vós não deve haver nem sequer menção de imoralidade sexual como também de nenhuma espécie de impureza e de cobiça; pois essas atitudes não são adequadas aos santos. Não haja obscenidades, nem conversas tolas, nem gracejos imorais, que são inconvenientes, mas, ao invés disso, portai-vos com ações de graça.
Todos os impérios construídos pelos homens, ruíram. Entre os poucos que insistiram em subsistir, está a família. Hoje, porém, está perdendo gradativamente o seu aspecto sagrado. Sucessivas ondas passam sobre o lar, a primeira delas foi o movimento feminista, que formulou várias requisições justas. Com o tempo, porém, invadiu o lar e tentou submergir o seu propósito original proposto na Bíblia. Mudou a organização familiar, diminuiu drasticamente o espaço antes ocupado pelo homem e a transformou em um corpo com duas cabeças.
Em seguida, surgiu uma outra onda, também montada em cima de reivindicações justas e pintado com as cores do movimento de proteção à criança. Sua bandeira foram os direitos da criança e entre eles estava a sua proteção contra a violência no lar. Este tipo de violência existe e deve ser coibida, mas incluiu a disciplina bíblica nesta lista de reivindicações. Acabou gerando crianças sem disciplina, sem valores, sem metas e emancipadas antes do tempo.
Na sua esteira veio a onda formada pelo movimento gay, que tenta acrescentar nesta pauta itens que impeçam os pais de colocar barreiras e impedimentos às "tendências" sexuais de seus filhos. E foi assim que a família ganhou mais uma cabeça, que pensa leis mais permissivas e ainda legaliza um dos pecados mais odiendos citados nas Escrituras, o homossexualismo. O legislativo está em rota de colisão com a cabeça maior, que é Jesus, o inventor e mantenedor da família.
O movimento gay está introduzindo uma família sem cabeça. Transfere para cada um de nossos pedaços de carne, a direção a ser tomada pelo corpo.
A família já fragilizada pela distância que sempre manteve dos padrões divinos, recebeu sem resistência estas novas sugestões. Existe, porém, uma comunidade alternativa, que diante de tantas opções, aboliu a violência, sabe disciplinar em amor, norteia com base nas Escrituras, ensina, guia, protege. A Igreja ainda é o nosso último reduto.
Escrevi este artigo baseado na mensagem pregada em minha Igreja por Marcos shmizo.
Ubirajara Crespo
20/04/2013
Ensinar a fé no templo e/ou em casa?.
Uma das tribos, que habitavam além do Jordão, construiu um altar, pois temiam que seus filhos, devido a distância, não recebessem o ensinamento correto das Escrituras.
Embora a sua motivação fosse boa, o restante de Israel, reagiu com agressividade a
este ato. Mandaram um exército pedir satisfações àquela tribo, o que evitou um verdadeiro massacre. Este episódio quase trágico bem demonstra como a centralidade co culto era considerada tão importante em Israel.
Ensine você o caminho onde eles devem andar. Não é tarefa da Igreja, é sua, e se seu filho não for um convertido, isto será cobrado de você e não da Igreja. Não é a toa, que o presbítero deve ter seus filhos criados com disciplina, e se ele não conseguir governar a sua própria casa, não poderá ocupar posição de governo na Igreja.
06/02/2012
Lei da reprocidade na educação de filhos
Este método tem algum poder de manipulação, mas nem sempre desenvolve hábitos. A criança pode ser transformada em negociante, e jamais sentir o peso da responsabilidade.
01/02/2012
SINOPSE DO LIVRO DE DEUTERÔNOMIO
O nome “Deuteronômio” deriva do título grego usado na Septuaginta, Deuteronómion, que significa literalmente “Segunda Lei, Repetição da Lei”. Vem da tradução grega de uma frase hebraica em Deuteronômio 17.18, mishnéh hattohráh, corretamente traduzida por “um traslado desta lei”.
Contém os discursos de Moisés ao povo, no deserto, durante seu êxodo do Egito à Terra Prometida por Deus. Os discursos contidos nesse livro, em geral, reforçam a idéia de que servir a Deus não é apenas seguir a sua lei por obrigação, mas também por amor: “Amarás ao Senhor teu Deus de todo o teu coração, de toda a tua alma, e com todo o teu entendimento”.
Outra ênfase do livro é que existe o “caminho da bênção e o caminho da maldição”. Deus orienta o seu povo a decidir pelos seus mandamentos, pois está na obediência a garantia de permanecer no tumo da bênção. Não existem atalhos ou caminhos alternativos. Fora deste rumo está a maldição. Uma promessa Deus fez: Caso se arrependessem e voltassem a seguir de coração ao Senhor, ele se arrependeria e perdoaria o povo.






